Перейти к содержимому
AkademScholar

Продукты

Для разработчиков

AkademBaseскороAPI для разработчиков
Авторы

Yueh‐Min Huang

Последняя известная организация:
National Cheng Kung University
ORCID:
0000-0001-7052-1272
4
h-индекс
0
i10-индекс
38
Цитирования
16
Работы
Динамика

Показатели по годам

Обзор цитирований

Публикации (столбцы) и цитирования (линия) по годам

  • Публикации
  • Цитирования
03581003581020152016201720182019202020212022202320242015: Публикации 2, Цитирования 12016: Публикации 4, Цитирования 12017: Публикации 7, Цитирования 82018: Публикации 1, Цитирования 82019: Публикации 0, Цитирования 62020: Публикации 0, Цитирования 42021: Публикации 1, Цитирования 12022: Публикации 0, Цитирования 62023: Публикации 0, Цитирования 22024: Публикации 0, Цитирования 1

История цитирований

03581020152016201720182019202020212022202320242015: Цитирования 12016: Цитирования 12017: Цитирования 82018: Цитирования 82019: Цитирования 62020: Цитирования 42021: Цитирования 12022: Цитирования 62023: Цитирования 22024: Цитирования 1

История публикаций

03581020152016201720182019202020212022202320242015: Публикации 22016: Публикации 42017: Публикации 72018: Публикации 12019: Публикации 02020: Публикации 02021: Публикации 12022: Публикации 02023: Публикации 02024: Публикации 0

Эволюция h-индекса

Накопительный h-индекс по годам

0134520152016201720182019202020212022202320242015: h-индекс 12016: h-индекс 12017: h-индекс 22018: h-индекс 22019: h-индекс 32020: h-индекс 32021: h-индекс 32022: h-индекс 42023: h-индекс 42024: h-индекс 4

Наиболее цитируемые работы

  1. Investigating Visual Attention of Students with Different Learning Ability on Texts Generated by Speech-to-Text Recognition20140 цит.
  2. Investigating the Effectiveness of Speech-to-Text Recognition Application on Learning Performance in Traditional Learning Environment20150 цит.
  3. Facilitating High Level Cognitive Processes with a Mobile Authentic Support20160 цит.
  4. Applying Speech-to-Text Recognition and Computer-Aided Translation for Supporting Multi-lingual Communications in Cross-Cultural Learning Project20170 цит.