Перейти к содержимому
AkademScholar

Продукты

Для разработчиков

AkademBaseскороAPI для разработчиков
Журнал

The Education and science journal

ISSN:
1994-5639
0
h-индекс
0
Цитирования
4
Работы
0.00
Ср. цитируемость за 2 года

Сигналы доверия

Присутствует 1 из 3 сигналов

Независимые положительные сигналы — не единый вердикт «хищнический/легитимный», а сходящаяся картина.

  • DOAJ
    Нет данных
    doaj.org
  • Список ВАК (OAK)
    Нет данных
    OAK
  • Действующий ISSN
    Есть
    ISSN

Это информационная пометка, а не официальное решение. Отсутствие сигнала — не штраф: например, региональный журнал может не быть в DOAJ.

Динамика

Показатели по годам

Обзор цитирований

Публикации (столбцы) и цитирования (линия) по годам

  • Публикации
  • Цитирования
012012019202020252019: Публикации 1, Цитирования 02020: Публикации 1, Цитирования 02025: Публикации 2, Цитирования 0

История публикаций

0122019202020252019: Публикации 12020: Публикации 12025: Публикации 2

Эволюция h-индекса

Накопительный h-индекс по годам

012019202020252019: h-индекс 02020: h-индекс 02025: h-индекс 0

Наиболее цитируемые работы

  1. RELEVANT CONCEPTS OF A TEACHER’S STATE WHEN EXPERIENCING PROFESSIONAL IDENTITY CRISIS20190 цит.
  2. Digitalisation of Professional Education: Prospects and Invisible Barriers20200 цит.
  3. Updating the taxonomy of educational goals in the context of contemporary professional education challenges20250 цит.
  4. From approach to outcome: contemporary vectors in education20250 цит.
Открыть в AkademIndex →