Перейти к содержимому
AkademScholar

Продукты

Для разработчиков

AkademBaseскороAPI для разработчиков
Журнал

Prepodavatel XXI vek

ISSN:
2073-9613
0
h-индекс
0
Цитирования
5
Работы
0.00
Ср. цитируемость за 2 года

Сигналы доверия

Присутствует 1 из 3 сигналов

Независимые положительные сигналы — не единый вердикт «хищнический/легитимный», а сходящаяся картина.

  • DOAJ
    Нет данных
    doaj.org
  • Список ВАК (OAK)
    Нет данных
    OAK
  • Действующий ISSN
    Есть
    ISSN

Это информационная пометка, а не официальное решение. Отсутствие сигнала — не штраф: например, региональный журнал может не быть в DOAJ.

Динамика

Показатели по годам

Обзор цитирований

Публикации (столбцы) и цитирования (линия) по годам

  • Публикации
  • Цитирования
0120120202021202320242020: Публикации 2, Цитирования 02021: Публикации 1, Цитирования 02023: Публикации 1, Цитирования 02024: Публикации 1, Цитирования 0

История публикаций

01220202021202320242020: Публикации 22021: Публикации 12023: Публикации 12024: Публикации 1

Эволюция h-индекса

Накопительный h-индекс по годам

0120202021202320242020: h-индекс 02021: h-индекс 02023: h-индекс 02024: h-индекс 0

Наиболее цитируемые работы

  1. Difficulties of Mastering Lexical System of the Chinese Language by Students20200 цит.
  2. Linguistic and Didactic Aspects of Teaching Scientific Speech to Philology Students20200 цит.
  3. Imitation Model of Collaborative Projects in Russian Literature Classes20210 цит.
  4. The Problem of Commenting and Interpreting inM.A. Salye’s Translations of “Babur-Name” M.A. Salye20230 цит.
  5. Professionally-Oriented Teaching Russian asa Foreign Language to Uzbek Music Students in the Context of the Communicative Method.20240 цит.
Открыть в AkademIndex →