Асосий контентга ўтиш
AkademScholar

Маҳсулотлар

Ишлаб чиқувчилар учун

AkademBaseтез орадаДастурчилар API
Журнал

Journal of Education Culture and Society

ISSN:
2081-1640
0
h-индекс
0
Иқтибослар
5
Асарлар
0.00
2-йиллик ўртача иқтибос

Ишонч сигналлари

1 дан 3 сигнал мавжуд

Мустақил ижобий сигналлар — ягона “предатор/қонуний” ҳукми эмас, балки яқинлашувчи тасвир.

  • DOAJ
    Маълумот йўқ
    doaj.org
  • ОАК рўйхати
    Маълумот йўқ
    ОАК
  • Яроқли ISSN
    Мавжуд
    ISSN

Бу ахборот ёрлиғи, расмий қарор эмас. Сигнал йўқлиги жазо эмас — масалан, минтақавий журнал DOAJ'да бўлмаслиги мумкин.

Вақт бўйича

Вақт бўйича таҳлил

Иқтибос шарҳи

Йиллар бўйича нашрлар (устун) ва иқтибослар (чизиқ)

  • Нашрлар
  • Иқтибослар
0134501202420252024: Нашрлар 2, Иқтибослар 02025: Нашрлар 3, Иқтибослар 0

Нашр тарихи

01345202420252024: Нашрлар 22025: Нашрлар 3

h-индекс эволюцияси

Йиллар бўйича жамланган h-индекс

01202420252024: h-индекс 02025: h-индекс 0

Энг кўп иқтибос қилинган асарлар

  1. The Predictive Role of Teaching Experience in Teachers’ Implementation of Metacognitive Knowledge20240 иқтибос
  2. The Combined Role of Extensive Reading and Extensive Viewing for Enhancing English Literature Students’ Literary Appreciation and Knowledge20240 иқтибос
  3. Critical Insights from Social Workers on Adolescents' Engagement in Alternative Religious Movements: Media as a Problematic Socialising Environment20250 иқтибос
  4. Experimenting Dance Content for Historical Pedagogy in Nigeria: Lessons From the Imo State University Experience20250 иқтибос
  5. General Theoretical Notions About the Semiotics of Culture and the Arts20250 иқтибос
AkademIndex'да кўриш →