Асосий контентга ўтиш
AkademScholar

Маҳсулотлар

Ишлаб чиқувчилар учун

AkademBaseтез орадаДастурчилар API
Журнал

PEDAGOGY AND EDUCATION MANAGEMENT REVIEW

ISSN:
2733-2039
0
h-индекс
0
Иқтибослар
3
Асарлар
0.00
2-йиллик ўртача иқтибос

Ишонч сигналлари

1 дан 3 сигнал мавжуд

Мустақил ижобий сигналлар — ягона “предатор/қонуний” ҳукми эмас, балки яқинлашувчи тасвир.

  • DOAJ
    Маълумот йўқ
    doaj.org
  • ОАК рўйхати
    Маълумот йўқ
    ОАК
  • Яроқли ISSN
    Мавжуд
    ISSN

Бу ахборот ёрлиғи, расмий қарор эмас. Сигнал йўқлиги жазо эмас — масалан, минтақавий журнал DOAJ'да бўлмаслиги мумкин.

Вақт бўйича

Вақт бўйича таҳлил

Иқтибос шарҳи

Йиллар бўйича нашрлар (устун) ва иқтибослар (чизиқ)

  • Нашрлар
  • Иқтибослар
01012021202420262021: Нашрлар 1, Иқтибослар 02024: Нашрлар 1, Иқтибослар 02026: Нашрлар 1, Иқтибослар 0

Нашр тарихи

012021202420262021: Нашрлар 12024: Нашрлар 12026: Нашрлар 1

h-индекс эволюцияси

Йиллар бўйича жамланган h-индекс

012021202420262021: h-индекс 02024: h-индекс 02026: h-индекс 0

Энг кўп иқтибос қилинган асарлар

  1. DEVELOPING INTERETHNIC TOLERANCE IN STUDENTS IN FOREIGN LANGUAGE LESSONS20210 иқтибос
  2. DEVELOPMENT OF LINGVOCULTURAL COMPETENCE IN THE DIGITALIZATION PROCESS20240 иқтибос
  3. Developing Reflective Competence in In-Service Teachers: Methodological Conditions20260 иқтибос
AkademIndex'да кўриш →