Асосий контентга ўтиш
AkademScholar

Маҳсулотлар

Ишлаб чиқувчилар учун

AkademBaseтез орадаДастурчилар API
Журнал

Journal of Educational Technology and Learning Creativity

ISSN:
3021-7865
0
h-индекс
0
Иқтибослар
2
Асарлар
0.00
2-йиллик ўртача иқтибос

Ишонч сигналлари

1 дан 3 сигнал мавжуд

Мустақил ижобий сигналлар — ягона “предатор/қонуний” ҳукми эмас, балки яқинлашувчи тасвир.

  • DOAJ
    Маълумот йўқ
    doaj.org
  • ОАК рўйхати
    Маълумот йўқ
    ОАК
  • Яроқли ISSN
    Мавжуд
    ISSN

Бу ахборот ёрлиғи, расмий қарор эмас. Сигнал йўқлиги жазо эмас — масалан, минтақавий журнал DOAJ'да бўлмаслиги мумкин.

Вақт бўйича

Вақт бўйича таҳлил

Иқтибос шарҳи

Йиллар бўйича нашрлар (устун) ва иқтибослар (чизиқ)

  • Нашрлар
  • Иқтибослар
0101202320252023: Нашрлар 1, Иқтибослар 02025: Нашрлар 1, Иқтибослар 0

Нашр тарихи

01202320252023: Нашрлар 12025: Нашрлар 1

h-индекс эволюцияси

Йиллар бўйича жамланган h-индекс

01202320252023: h-индекс 02025: h-индекс 0

Энг кўп иқтибос қилинган асарлар

  1. Development of MATLAB-Based Physics Practical Media to Optimize Online Learning for Students on Sine Wave Material20230 иқтибос
  2. Improving Transparency and Efficiency of Administrative and Organizational Governance Through Smart Digital Technology and Cloning Systems20250 иқтибос