Asosiy kontentga oʻtish
AkademScholar

Kashfiyot

Xizmatlar

Identifikatsiya

Ishlab chiquvchilar uchun

Ekotizim

Mualliflar

Khalid Mohammed Khan

Soʻnggi maʼlum muassasa:
University of Dammam
ORCID:
0000-0001-8337-4021
2
h-indeks
0
i10-indeksi
10
Iqtiboslar
5
Asarlar
Vaqt boʻyicha

Vaqt boʻyicha tahlil

Iqtibos sharhi

Yillar boʻyicha nashrlar (ustun) va iqtiboslar (chiziq)

  • Nashrlar
  • Iqtiboslar
01201345200320052006200720172020202520262003: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02005: Nashrlar 2, Iqtiboslar 22006: Nashrlar 0, Iqtiboslar 12007: Nashrlar 0, Iqtiboslar 32017: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02020: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02025: Nashrlar 0, Iqtiboslar 22026: Nashrlar 0, Iqtiboslar 2

Iqtibos tarixi

01345200320052006200720172020202520262003: Iqtiboslar 02005: Iqtiboslar 22006: Iqtiboslar 12007: Iqtiboslar 32017: Iqtiboslar 02020: Iqtiboslar 02025: Iqtiboslar 22026: Iqtiboslar 2

Nashr tarixi

012200320052006200720172020202520262003: Nashrlar 12005: Nashrlar 22006: Nashrlar 02007: Nashrlar 02017: Nashrlar 12020: Nashrlar 12025: Nashrlar 02026: Nashrlar 0

h-indeks evolyutsiyasi

Yillar boʻyicha jamlangan h-indeks

012200320052006200720172020202520262003: h-indeks 02005: h-indeks 12006: h-indeks 12007: h-indeks 22017: h-indeks 22020: h-indeks 22025: h-indeks 22026: h-indeks 2

Eng koʻp iqtibos qilingan asarlar

Asarlar topilmadi.

Hammualliflar

  1. M. Iqbal Choudhary0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 32003–2005
  2. Mahmud Tareq Hassan Khan0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 32003–2005
  3. Shahnaz Perveen0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 22005–2017
  4. Atta‐ur Rahman0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 22003–2005
  5. Mohammad Arfan0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 12020
  6. Syed Adnan Alı Shah0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 12020
  7. Sabahat Zahra Siddiqui0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 12020
  8. Muhammad Athar Abbasi0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 12020
  9. Aziz‐ur‐Rehman0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 12020
  10. Muhammad Ashraf0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 12020

Barcha hammualliflar →

AkademIndex'da koʻrish →