Asosiy kontentga oʻtish
AkademScholar
Mualliflar

D. Kieda

Soʻnggi maʼlum muassasa:
University of Utah
ORCID:
0000-0003-4785-0101
2
h-indeks
0
i10-indeksi
12
Iqtiboslar
5
Asarlar
Vaqt boʻyicha

Vaqt boʻyicha tahlil

Iqtibos sharhi

Yillar boʻyicha nashrlar (ustun) va iqtiboslar (chiziq)

  • Nashrlar
  • Iqtiboslar
012013451999200220032005201220132019202520261999: Nashrlar 1, Iqtiboslar 12002: Nashrlar 2, Iqtiboslar 02003: Nashrlar 1, Iqtiboslar 32005: Nashrlar 0, Iqtiboslar 32012: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02013: Nashrlar 0, Iqtiboslar 12019: Nashrlar 0, Iqtiboslar 22025: Nashrlar 0, Iqtiboslar 12026: Nashrlar 0, Iqtiboslar 1

Iqtibos tarixi

013451999200220032005201220132019202520261999: Iqtiboslar 12002: Iqtiboslar 02003: Iqtiboslar 32005: Iqtiboslar 32012: Iqtiboslar 02013: Iqtiboslar 12019: Iqtiboslar 22025: Iqtiboslar 12026: Iqtiboslar 1

Nashr tarixi

0121999200220032005201220132019202520261999: Nashrlar 12002: Nashrlar 22003: Nashrlar 12005: Nashrlar 02012: Nashrlar 12013: Nashrlar 02019: Nashrlar 02025: Nashrlar 02026: Nashrlar 0

h-indeks evolyutsiyasi

Yillar boʻyicha jamlangan h-indeks

0121999200220032005201220132019202520261999: h-indeks 12002: h-indeks 12003: h-indeks 12005: h-indeks 22012: h-indeks 22013: h-indeks 22019: h-indeks 22025: h-indeks 22026: h-indeks 2

Eng koʻp iqtibos qilingan asarlar

Asarlar topilmadi.

Hammualliflar

  1. D. J. Fegan0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 22002
  2. J. Knapp0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 22002
  3. H. M. Badran0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 22002
  4. S. M. Bradbury0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 22002
  5. Wei Cui0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 22002
  6. J. P. Finley0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 22002
  7. P. Moriarty0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 22002
  8. J. Quinn0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 22002
  9. G. H. Gillanders0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 22002
  10. M. J. Lang0 ta umumiy asarSkelet yozuvlar: 22002

Skelet yozuvlar: 2 — katta kollaboratsiyada (50 dan ortiq muallif), hammualliflar roʻyxatiga kiritilmagan

Barcha hammualliflar →