Asosiy kontentga oʻtish
AkademScholar

Kashfiyot

Xizmatlar

Identifikatsiya

Ishlab chiquvchilar uchun

Ekotizim

Mualliflar

Nematullo Mukhamedov

Soʻnggi maʼlum muassasa:
International Islamic Academy of Uzbekistan
2
h-indeks
0
i10-indeksi
16
Iqtiboslar
6
Asarlar
Vaqt boʻyicha

Vaqt boʻyicha tahlil

Iqtibos sharhi

Yillar boʻyicha nashrlar (ustun) va iqtiboslar (chiziq)

  • Nashrlar
  • Iqtiboslar
0120358102019202020212022202420252019: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02020: Nashrlar 2, Iqtiboslar 62021: Nashrlar 0, Iqtiboslar 22022: Nashrlar 2, Iqtiboslar 42024: Nashrlar 1, Iqtiboslar 22025: Nashrlar 0, Iqtiboslar 2

Iqtibos tarixi

0358102019202020212022202420252019: Iqtiboslar 02020: Iqtiboslar 62021: Iqtiboslar 22022: Iqtiboslar 42024: Iqtiboslar 22025: Iqtiboslar 2

Nashr tarixi

0122019202020212022202420252019: Nashrlar 12020: Nashrlar 22021: Nashrlar 02022: Nashrlar 22024: Nashrlar 12025: Nashrlar 0

h-indeks evolyutsiyasi

Yillar boʻyicha jamlangan h-indeks

0122019202020212022202420252019: h-indeks 02020: h-indeks 22021: h-indeks 22022: h-indeks 22024: h-indeks 22025: h-indeks 2

Eng koʻp iqtibos qilingan asarlar

  1. ACTIVITIES OF SCHOLARS OF ISLAMIC LAW (FUQAHA) FROM SHASH OASIS IN SCIENTIFIC CENTERS OF THE REGION20208 iqtibos
  2. Medieval Scientis ts Of The Oasis Shash And Their Contribution To Islamic Civilization20208 iqtibos
  3. Nomsiz asar20190 iqtibos
  4. THE URGENCY OF SIYAQ (INTERPTRETATION OF THE WORD AL-INS AND BASYAR PERSPECTIVE OF AR-RAGHIB AL-ASHFAHANI) IN KITAB AL-MUFRODAT FI GHARIB AL-QUR'AN20220 iqtibos
  5. THE ROLE OF ACTIVITIES OF SHEIKH ZAYNIDDIN AND HIS MAUSOLEUM IN THE SPIRITUAL LIFE OF TASHKENT20220 iqtibos
  6. Epigraphy and History of The Mausoleum Of Abu Bakr Kaffal Shashi20240 iqtibos

Hammualliflar

  1. Nurulloh Turambetov1 ta umumiy asar2024
  2. Andri Arungga Sweta1 ta umumiy asar2022
  3. Muhammad Hamzah Syubly bin Abd Hadi Kamil1 ta umumiy asar2022
  4. Aman Ullah1 ta umumiy asar2022

Yana 1 ta asar katta kollaboratsiyada (50 dan ortiq muallif) — hammualliflar roʻyxatiga kiritilmagan

AkademIndex'da koʻrish →