Asosiy kontentga oʻtish
AkademScholar

Kashfiyot

Xizmatlar

Identifikatsiya

Ishlab chiquvchilar uchun

Ekotizim

Mualliflar

Doniyorbek Ahmadaliev

Soʻnggi maʼlum muassasa:
Andijon Davlat Tibbiyot Instituti
ORCID:
0000-0002-4052-9940
1
h-indeks
0
i10-indeksi
5
Iqtiboslar
9
Asarlar
Vaqt boʻyicha

Vaqt boʻyicha tahlil

Iqtibos sharhi

Yillar boʻyicha nashrlar (ustun) va iqtiboslar (chiziq)

  • Nashrlar
  • Iqtiboslar
013450122018201920222023202520262018: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02019: Nashrlar 2, Iqtiboslar 22022: Nashrlar 2, Iqtiboslar 02023: Nashrlar 3, Iqtiboslar 12025: Nashrlar 0, Iqtiboslar 12026: Nashrlar 1, Iqtiboslar 1

Iqtibos tarixi

0122018201920222023202520262018: Iqtiboslar 02019: Iqtiboslar 22022: Iqtiboslar 02023: Iqtiboslar 12025: Iqtiboslar 12026: Iqtiboslar 1

Nashr tarixi

013452018201920222023202520262018: Nashrlar 12019: Nashrlar 22022: Nashrlar 22023: Nashrlar 32025: Nashrlar 02026: Nashrlar 1

h-indeks evolyutsiyasi

Yillar boʻyicha jamlangan h-indeks

012018201920222023202520262018: h-indeks 02019: h-indeks 12022: h-indeks 12023: h-indeks 12025: h-indeks 12026: h-indeks 1

Eng koʻp iqtibos qilingan asarlar

  1. A Web-based Instrument to Initialize Learning Style: An Interactive Questionnaire Instrument20183 iqtibos
  2. Electrocatalytic CO oxidation on porous ternary PdNiO-CeO2/carbon black nanocatalysts: Effect of supports and electrolytes20231 iqtibos
  3. Pt-Based Nanostructures for Electrochemical Oxidation of CO: Unveiling the Effect of Shapes and Electrolytes20221 iqtibos
  4. An adaptive activity sequencing instrument to enhance e-learning: an integrated application of overlay user model and mathematical programming on the Web20190 iqtibos
  5. ADAPTIVE EDUCATIONAL HYPERMEDIA SYSTEMS: AN OVERVIEW OF CURRENT TREND OF ADAPTIVE CONTENT REPRESENTATION AND SEQUENCING20190 iqtibos
  6. The Effects of Educational Robotics on STEM Students' Engagement and Reflective Thinking20220 iqtibos
  7. Unveiling the effect of shapes and electrolytes on the electrocatalytic ethanol oxidation activity of self-standing Pd nanostructures20230 iqtibos
  8. Adaptive User Generated Content Based on Integration of Learner Characteristics20230 iqtibos
  9. Adaptive recommendation of student-created micro-lessons based on learning style and knowledge-level modeling20260 iqtibos

Hammualliflar

  1. Chen Xiaohui3 ta umumiy asar2018–2026
  2. Aboubakr M. Abdullah3 ta umumiy asar2022–2023
  3. Kamel Eid3 ta umumiy asar2022–2023
  4. Mukharramoy O. Akhmadalieva2 ta umumiy asar2023–2026
  5. Adewale K. Ipadeola2 ta umumiy asar2023
  6. Kenneth I. Ozoemena2 ta umumiy asar2022–2023
  7. Belal Salah2 ta umumiy asar2022–2023
  8. Murodjon Abduvohidov2 ta umumiy asar2018–2019
  9. Asilbek Medatov2 ta umumiy asar2019
  10. Anvarjon Makhmudov1 ta umumiy asar2026

Barcha hammualliflar →

AkademIndex'da koʻrish →