Asosiy kontentga oʻtish
AkademScholar
Mualliflar

Gulnorakhon Niyazova

Soʻnggi maʼlum muassasa:
Renaissance Educational University
ORCID:
0000-0001-5905-2129
0
h-indeks
0
i10-indeksi
0
Iqtiboslar
9
Asarlar
Vaqt boʻyicha

Vaqt boʻyicha tahlil

Iqtibos sharhi

Yillar boʻyicha nashrlar (ustun) va iqtiboslar (chiziq)

  • Nashrlar
  • Iqtiboslar
0358100120212023202420262021: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02023: Nashrlar 6, Iqtiboslar 02024: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02026: Nashrlar 1, Iqtiboslar 0

Nashr tarixi

03581020212023202420262021: Nashrlar 12023: Nashrlar 62024: Nashrlar 12026: Nashrlar 1

h-indeks evolyutsiyasi

Yillar boʻyicha jamlangan h-indeks

0120212023202420262021: h-indeks 02023: h-indeks 02024: h-indeks 02026: h-indeks 0

Eng koʻp iqtibos qilingan asarlar

  1. Detektiv janrning asosiy belgilari va ommabopligi sabablari20210 iqtibos
  2. Comparing the effects of computerized formative assessment vs. computerized dynamic assessment on developing EFL learners’ reading motivation, reading self-concept, autonomy, and self-regulation20230 iqtibos
  3. INDEPENDENT EDUCATION AND THE IMPORTANCE OF FLOUR20230 iqtibos
  4. Challenges of Balancing Historical Accuracy and Interpretation in the Depiction of a Historical Figure20230 iqtibos
  5. PUBLISISTIK VA XUSUSIY MULOQOTTLARNING DISKURSIV XUSUSIYATLARI20230 iqtibos
  6. Cognitive approach in teaching: benefits and functions20230 iqtibos
  7. MUSTAQIL TA’LIM VA UNNING AHAMIYATI20230 iqtibos
  8. DEVELOPING LEARNER DICTIONARIES WITH CORPUS LINGUISTICS METHODS20240 iqtibos
  9. Kognitiv yondashuv asosida metaforalar: nazariya va amaliy tahlil20260 iqtibos

Hammualliflar

  1. Munavvara Maxamatova1 ta umumiy asar2026
  2. Edwin Gustavo Estrada-Araoz1 ta umumiy asar2023
  3. Desta Lami1 ta umumiy asar2023
  4. Gulbahor Ashurova1 ta umumiy asar2023
  5. Biju Theruvil Sayed1 ta umumiy asar2023
  6. Laylo Raupova1 ta umumiy asar2021