Asosiy kontentga oʻtish
AkademScholar
Mualliflar

Fabian Hennig

Soʻnggi maʼlum muassasa:
Leipzig University
ORCID:
0009-0003-8437-5378
1
h-indeks
0
i10-indeksi
2
Iqtiboslar
4
Asarlar
Vaqt boʻyicha

Vaqt boʻyicha tahlil

Iqtibos sharhi

Yillar boʻyicha nashrlar (ustun) va iqtiboslar (chiziq)

  • Nashrlar
  • Iqtiboslar
0134501220262026: Nashrlar 4, Iqtiboslar 2

Iqtibos tarixi

01220262026: Iqtiboslar 2

Nashr tarixi

0134520262026: Nashrlar 4

h-indeks evolyutsiyasi

Yillar boʻyicha jamlangan h-indeks

0120262026: h-indeks 1

Eng koʻp iqtibos qilingan asarlar

  1. The impact of integrating visual and illustrative models in learning trigonometry20261 iqtibos
  2. Pre-service mathematics teachers’ perceptions and knowledge on visual-genetic interpretation of inverse trigonometric functions20261 iqtibos
  3. The more prepared pre-service teachers are, the more fruitful teaching is: a case of complex logarithmic inequalities20260 iqtibos
  4. Parameterization-based instruction for symmetry transformations: A quasi-experimental study of students’ intra-mathematical modeling skills20260 iqtibos

Hammualliflar

  1. Abdullah Kurudirek4 ta umumiy asar2026
  2. Ulugʻbek Xonkulov2 ta umumiy asar2026
  3. Ulugʻbek Xonkulov2 ta umumiy asar2026
  4. Sumeyra Karatas1 ta umumiy asar2026
  5. Roʻzikov Maxammadjon1 ta umumiy asar2026
  6. Maxammadjon Ro'zikov1 ta umumiy asar2026