Asosiy kontentga oʻtish
AkademScholar

Mahsulotlar

Ishlab chiquvchilar uchun

AkademBasetez oradaDasturchilar API
Mualliflar

Aziz Rasulov

Soʻnggi maʼlum muassasa:
National Pedagogical University of Uzbekistan
2
h-indeks
2
i10-indeksi
34
Iqtiboslar
5
Asarlar
Vaqt boʻyicha

Vaqt boʻyicha tahlil

Iqtibos sharhi

Yillar boʻyicha nashrlar (ustun) va iqtiboslar (chiziq)

  • Nashrlar
  • Iqtiboslar
010358102015201720202021202220232024202520262015: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02017: Nashrlar 1, Iqtiboslar 12020: Nashrlar 0, Iqtiboslar 32021: Nashrlar 1, Iqtiboslar 72022: Nashrlar 1, Iqtiboslar 62023: Nashrlar 1, Iqtiboslar 42024: Nashrlar 0, Iqtiboslar 62025: Nashrlar 0, Iqtiboslar 52026: Nashrlar 0, Iqtiboslar 2

Iqtibos tarixi

0358102015201720202021202220232024202520262015: Iqtiboslar 02017: Iqtiboslar 12020: Iqtiboslar 32021: Iqtiboslar 72022: Iqtiboslar 62023: Iqtiboslar 42024: Iqtiboslar 62025: Iqtiboslar 52026: Iqtiboslar 2

Nashr tarixi

012015201720202021202220232024202520262015: Nashrlar 12017: Nashrlar 12020: Nashrlar 02021: Nashrlar 12022: Nashrlar 12023: Nashrlar 12024: Nashrlar 02025: Nashrlar 02026: Nashrlar 0

h-indeks evolyutsiyasi

Yillar boʻyicha jamlangan h-indeks

0122015201720202021202220232024202520262015: h-indeks 02017: h-indeks 12020: h-indeks 22021: h-indeks 22022: h-indeks 22023: h-indeks 22024: h-indeks 22025: h-indeks 22026: h-indeks 2

Eng koʻp iqtibos qilingan asarlar

  1. Status quo and present challenges of the sustainable use and management of water and land resources in Central Asian irrigation zones - The example of the Navoi region (Uzbekistan)201717 iqtibos
  2. The Modern Problems of Sustainable Use and Management of Irrigated Lands on the Example of the Bukhara Region (Uzbekistan)201515 iqtibos
  3. Importance of methods in drying apricot20232 iqtibos
  4. Useful properties of apricots and methods of drying in laboratory and natural conditions20210 iqtibos
  5. In modernized educational conditions scientific-methodological basis of lesson process analysis and ways of their implementation20220 iqtibos
AkademIndex'da koʻrish →