Asosiy kontentga oʻtish
AkademScholar

Kashfiyot

Xizmatlar

Identifikatsiya

Ishlab chiquvchilar uchun

Ekotizim

Muassasalar

Federal University of Goiás

Nom variantlari: Universidade Federal de Goiás · UFG

Davlat:
BR
ROR:
https://ror.org/0039d5757
5
h-indeks
88
Iqtiboslar
25
Asarlar
34
Mualliflar
Vaqt boʻyicha

Vaqt boʻyicha tahlil

Iqtibos sharhi

Yillar boʻyicha nashrlar (ustun) va iqtiboslar (chiziq)

  • Nashrlar
  • Iqtiboslar
03581001325385020172018201920202021202220232024202520262017: Nashrlar 3, Iqtiboslar 02018: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02019: Nashrlar 2, Iqtiboslar 02020: Nashrlar 6, Iqtiboslar 22021: Nashrlar 2, Iqtiboslar 52022: Nashrlar 3, Iqtiboslar 92023: Nashrlar 0, Iqtiboslar 122024: Nashrlar 1, Iqtiboslar 72025: Nashrlar 1, Iqtiboslar 302026: Nashrlar 1, Iqtiboslar 18

Iqtibos tarixi

01325385020172018201920202021202220232024202520262017: Iqtiboslar 02018: Iqtiboslar 02019: Iqtiboslar 02020: Iqtiboslar 22021: Iqtiboslar 52022: Iqtiboslar 92023: Iqtiboslar 122024: Iqtiboslar 72025: Iqtiboslar 302026: Iqtiboslar 18

Nashr tarixi

03581020172018201920202021202220232024202520262017: Nashrlar 32018: Nashrlar 12019: Nashrlar 22020: Nashrlar 62021: Nashrlar 22022: Nashrlar 32023: Nashrlar 02024: Nashrlar 12025: Nashrlar 12026: Nashrlar 1

h-indeks evolyutsiyasi

Yillar boʻyicha jamlangan h-indeks

0134520172018201920202021202220232024202520262017: h-indeks 22018: h-indeks 22019: h-indeks 22020: h-indeks 22021: h-indeks 22022: h-indeks 32023: h-indeks 42024: h-indeks 42025: h-indeks 52026: h-indeks 5

Eng koʻp iqtibos qilingan asarlar

  1. Fungal diversity notes 1512–1610: taxonomic and phylogenetic contributions on genera and species of fungal taxa20226 iqtibos
  2. Fungal diversity notes 1277–1386: taxonomic and phylogenetic contributions to fungal taxa20206 iqtibos
  3. Calorimetry for low-energy electrons using charge and light in liquid argon20200 iqtibos
  4. First observation of antiproton annihilation at rest on argon in the LArIAT experiment20250 iqtibos
  5. The Pedagogy-Andragogy-Heutagogy Spectrum in Secondary Mathematics Education: A Theoretical and Practical Review20260 iqtibos