Asosiy kontentga oʻtish
AkademScholar

Kashfiyot

Xizmatlar

Identifikatsiya

Ishlab chiquvchilar uchun

Ekotizim

Muassasalar

Universitas Muhammadiyah Parepare

Nom variantlari: Sekolah Tinggi Keguruan dan llmu Pendidikan Muhammadiyah Parepare · UMPAR

Davlat:
ID
ROR:
https://ror.org/00bt0h739
0
h-indeks
0
Iqtiboslar
2
Asarlar
2
Mualliflar
Vaqt boʻyicha

Vaqt boʻyicha tahlil

Iqtibos sharhi

Yillar boʻyicha nashrlar (ustun) va iqtiboslar (chiziq)

  • Nashrlar
  • Iqtiboslar
0101202420252024: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02025: Nashrlar 1, Iqtiboslar 0

Nashr tarixi

01202420252024: Nashrlar 12025: Nashrlar 1

h-indeks evolyutsiyasi

Yillar boʻyicha jamlangan h-indeks

01202420252024: h-indeks 02025: h-indeks 0

Eng koʻp iqtibos qilingan asarlar

  1. List of contributors20240 iqtibos
  2. THE ROLE OF EMOTIONAL REGULATION IN SHAPING STUDENTS’ PERCEPTION OF PHYSICS PROBLEMSOLVING TASKS20250 iqtibos