Asosiy kontentga oʻtish
AkademScholar

Kashfiyot

Xizmatlar

Identifikatsiya

Ishlab chiquvchilar uchun

Ekotizim

Jurnal

Discover Education

ISSN:
2731-5525
1
h-indeks
2
Iqtiboslar
5
Asarlar

Ishonch signallari

1 dan 3 signal mavjud

Mustaqil ijobiy signallar — yagona “predator/qonuniy” hukmi emas, balki yaqinlashuvchi tasvir.

  • DOAJ
    Maʼlumot yoʻq
    doaj.org
  • OAK roʻyxati
    Maʼlumot yoʻq
    OAK
  • Yaroqli ISSN
    Mavjud
    ISSN

Bu axborot yorligʻi, rasmiy qaror emas. Signal yoʻqligi jazo emas — masalan, mintaqaviy jurnal DOAJ'da boʻlmasligi mumkin.

Vaqt boʻyicha

Vaqt boʻyicha tahlil

Iqtibos sharhi

Yillar boʻyicha nashrlar (ustun) va iqtiboslar (chiziq)

  • Nashrlar
  • Iqtiboslar
0134501220262026: Nashrlar 5, Iqtiboslar 2

Iqtibos tarixi

01220262026: Iqtiboslar 2

Nashr tarixi

0134520262026: Nashrlar 5

h-indeks evolyutsiyasi

Yillar boʻyicha jamlangan h-indeks

0120262026: h-indeks 1

Eng koʻp iqtibos qilingan asarlar

  1. Determinants of ChatGPT acceptance among pre-service English language teaching students in Uzbekistan20261 iqtibos
  2. Evaluating skill acquisition in primary education in Uzbekistan through STEAM-based learning approaches20261 iqtibos
  3. Adaptive recommendation of student-created micro-lessons based on learning style and knowledge-level modeling20260 iqtibos
  4. Investigating lexical barriers and pedagogical misalignment in legal English learning in Kosovo20260 iqtibos
  5. Design and evaluation of a virtual laboratory model for observing paramecium movement in biology education20260 iqtibos
AkademIndex'da koʻrish →