Asosiy kontentga oʻtish
AkademScholar

Mahsulotlar

Ishlab chiquvchilar uchun

AkademBasetez oradaDasturchilar API
Jurnal

Creative Education

ISSN:
2151-4755
1
h-indeks
1
Iqtiboslar
2
Asarlar

Ishonch signallari

1 dan 3 signal mavjud

Mustaqil ijobiy signallar — yagona “predator/qonuniy” hukmi emas, balki yaqinlashuvchi tasvir.

  • DOAJ
    Maʼlumot yoʻq
    doaj.org
  • OAK roʻyxati
    Maʼlumot yoʻq
    OAK
  • Yaroqli ISSN
    Mavjud
    ISSN

Bu axborot yorligʻi, rasmiy qaror emas. Signal yoʻqligi jazo emas — masalan, mintaqaviy jurnal DOAJ'da boʻlmasligi mumkin.

Vaqt boʻyicha

Vaqt boʻyicha tahlil

Iqtibos sharhi

Yillar boʻyicha nashrlar (ustun) va iqtiboslar (chiziq)

  • Nashrlar
  • Iqtiboslar
01012014202120222014: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02021: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02022: Nashrlar 0, Iqtiboslar 1

Iqtibos tarixi

012014202120222014: Iqtiboslar 02021: Iqtiboslar 02022: Iqtiboslar 1

Nashr tarixi

012014202120222014: Nashrlar 12021: Nashrlar 12022: Nashrlar 0

h-indeks evolyutsiyasi

Yillar boʻyicha jamlangan h-indeks

012014202120222014: h-indeks 02021: h-indeks 02022: h-indeks 1

Eng koʻp iqtibos qilingan asarlar

  1. Implementation of the Technological Competence of Future Specialists20211 iqtibos
  2. The Theory and Application of Utilizing Jalāl-ad-Dīn Rumi’s Spiritual and Moral Views20140 iqtibos
AkademIndex'da koʻrish →