Journal of Education Culture and Society
- ISSN:
- 2081-1640
0
h-indeks
0
Iqtiboslar
5
Asarlar
0.00
2-yillik oʻrtacha iqtibos
Ishonch signallari
1 dan 3 signal mavjudMustaqil ijobiy signallar — yagona “predator/qonuniy” hukmi emas, balki yaqinlashuvchi tasvir.
- DOAJMaʼlumot yoʻqdoaj.org
- OAK roʻyxatiMaʼlumot yoʻqOAK
- Yaroqli ISSNMavjudISSN
Bu axborot yorligʻi, rasmiy qaror emas. Signal yoʻqligi jazo emas — masalan, mintaqaviy jurnal DOAJ'da boʻlmasligi mumkin.
Vaqt boʻyicha
Vaqt boʻyicha tahlil
Iqtibos sharhi
Yillar boʻyicha nashrlar (ustun) va iqtiboslar (chiziq)
- Nashrlar
- Iqtiboslar
Nashr tarixi
h-indeks evolyutsiyasi
Yillar boʻyicha jamlangan h-indeks
Eng koʻp iqtibos qilingan asarlar
- The Predictive Role of Teaching Experience in Teachers’ Implementation of Metacognitive Knowledge20240 iqtibos
- The Combined Role of Extensive Reading and Extensive Viewing for Enhancing English Literature Students’ Literary Appreciation and Knowledge20240 iqtibos
- Critical Insights from Social Workers on Adolescents' Engagement in Alternative Religious Movements: Media as a Problematic Socialising Environment20250 iqtibos
- Experimenting Dance Content for Historical Pedagogy in Nigeria: Lessons From the Imo State University Experience20250 iqtibos
- General Theoretical Notions About the Semiotics of Culture and the Arts20250 iqtibos