Asosiy kontentga oʻtish
AkademScholar

Mahsulotlar

Ishlab chiquvchilar uchun

AkademBasetez oradaDasturchilar API
Jurnal

Religación

ISSN:
2477-9083
1
h-indeks
4
Iqtiboslar
7
Asarlar

Ishonch signallari

1 dan 3 signal mavjud

Mustaqil ijobiy signallar — yagona “predator/qonuniy” hukmi emas, balki yaqinlashuvchi tasvir.

  • DOAJ
    Maʼlumot yoʻq
    doaj.org
  • OAK roʻyxati
    Maʼlumot yoʻq
    OAK
  • Yaroqli ISSN
    Mavjud
    ISSN

Bu axborot yorligʻi, rasmiy qaror emas. Signal yoʻqligi jazo emas — masalan, mintaqaviy jurnal DOAJ'da boʻlmasligi mumkin.

Vaqt boʻyicha

Vaqt boʻyicha tahlil

Iqtibos sharhi

Yillar boʻyicha nashrlar (ustun) va iqtiboslar (chiziq)

  • Nashrlar
  • Iqtiboslar
013450134520192020202120222019: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02020: Nashrlar 1, Iqtiboslar 02021: Nashrlar 5, Iqtiboslar 12022: Nashrlar 0, Iqtiboslar 3

Iqtibos tarixi

0134520192020202120222019: Iqtiboslar 02020: Iqtiboslar 02021: Iqtiboslar 12022: Iqtiboslar 3

Nashr tarixi

0134520192020202120222019: Nashrlar 12020: Nashrlar 12021: Nashrlar 52022: Nashrlar 0

h-indeks evolyutsiyasi

Yillar boʻyicha jamlangan h-indeks

0120192020202120222019: h-indeks 02020: h-indeks 02021: h-indeks 12022: h-indeks 1

Eng koʻp iqtibos qilingan asarlar

  1. Las palabras y la cultura. Lengua, globalización e interculturalidad / Words and culture. Language, globalization and interculturality20212 iqtibos
  2. Peculiarities of intercultural competence in teaching foreign languages20191 iqtibos
  3. COVID-19 y Educación Superior. La mundialización de la educación en línea / COVID-19 and Higher Education. The globalization of e-learning20211 iqtibos
  4. Ideological threats in Uzbekistan: recent history and modern techniques20200 iqtibos
  5. La formación lingüística de los términos de defensa y de ingeniería en la lengua uzbeka20210 iqtibos
  6. Un mismo concepto metafórico. Fraseología e interculturalidad en las aulas / The same metaphorical concept. Phraseology and interculturality in the classroom20210 iqtibos
  7. Lingüística Cognitiva y Constructivismo: un análisis comparativo / Cognitive Linguistics and Constructivism: a comparative analysis20210 iqtibos
AkademIndex'da koʻrish →